12、看书（1 / 2）

生活渐渐步上正轨。

芽衣开始了住处——图书馆两点一线的生活，图书馆的开门时间是上午九点到晚上八点，她的作息也随着图书馆调整，每天八点起床，做做家务，准备好中午的便当后出门，十点半到达图书馆，十二点去旁边的小花园吃饭，稍作休息再回到图书馆。

她一般学习到六点就结束，但她不会立刻回家，吃完饭之后会在电子阅读室上上网，看看网上的新闻，或者搜一些自己感兴趣的东西，每过去一天，她对这个世界就会更了解一点。

在这个熟悉又陌生的世界，知识成为了最可靠的伙伴。

去的次数多了，她自然也养成自己的习惯，她总是坐在二楼窗户边座位，这里离门口和书架距离适中，是最不容易被打扰的地方。周一到周四图书馆的用户以附近的大学生为主，而周五到周日，大学生群体就会被各种各样的人取代。

毛利兰上周六也陪芽衣在图书馆呆了一下午，顺便辅导了一下她的功课。毛利兰的成绩很好，这一点从她书上做的笔记就能看出来，自己上课偶尔也会走一下神，在教科书的空白处写上几句喜欢的歌词或者是经典的台词。

那天柯南也来了，芽衣原以为他肯定会坐不住的，没想到柯南轻车熟路地去拿了本书，在毛利兰辅导自己时，他就安安静静地在一旁看书。

芽衣还好奇地瞥了一眼封面——《我的朋友梅格雷》。看名字她还以为是什么儿童读物，问了柯南才知道原来是侦探小说家乔治·西默农的作品。毛利兰说柯南一直就很喜欢看这样的书，这不得不让芽衣再一次感慨住在侦探家的孩子就是不一样。

她还觉得柯南有些早熟，特别是在晚上一起吃饭，对比邻桌的小朋友，这样的感觉就更明显了，他不像其他小朋友一样提出要求，也不会大吵大闹，更不会发脾气，小朋友常见的行为他都没有。

在惊讶之余她忽然想起柯南也只是寄住在毛利家，这让她想到了自己的情况，父母不在身边一定很难过，自己这么大了都不适应，而柯南还只是个小学生。

在同情爱护的双重作用下，她尽力想多照顾柯南一点，但是不管是自己给他买冰淇淋也好，还是陪他玩也好，柯南都不是很积极的样子，这点让她也挺丧气的，看来她不怎么会跟小朋友打交道呢。

今天天气不错，芽衣在去图书馆的路上时多看了几眼天空，天空就像蓝宝石的穹顶笼罩在万物之上，湛蓝而又清纯。看到好看的景色，就连脚步都感觉轻快起来了。

她到了图书馆，来到了自己“固定座位”上，意外地发现桌子上摆着一本书。拿起来一看，发现书名叫《緑色の卒業》，作者是秋名爱子，好像是本小说。

图书馆是不允许占座一说的，不然她也不用每天拎着书来回跑了，难道是借书的主人去卫生间了？

芽衣也没多想，将小说放回原位，自己换到了旁边的位置坐下，不过等到她离开的时候，也没有人回来找书，芽衣只当做是先前看书的客人拿了没有放回去，就顺手把书放到了还书点。

等到第二天，同样的情况再一次出现了。

桌子上同样留下了一本书，这次留下的是《我是猫》，这是夏目漱石的长篇小说，她以前曾经用这本书写过读书笔记。巧合发生两次就不是巧合了，芽衣猜想这两天应该是同一个人来借书看，离开的时候却又不把书按规定放好吧。她离开的时候，也就顺手帮忙还了。

之后的每一天，她的座位上都会留下一本书，而且每次的风格都不一样，这让芽衣对这位神秘的阅读者有点好奇了，他的阅读类型真的很杂，对方似乎跟自己一样都挺有空的，每天都会来，又会在自己来之前走掉，她到现在都没有机会知道这人究竟是男是女。